CE ENG STRATIGY

中學會考的主要科目考試將於下月底展開，有英文科補習導師建議，考生應先定下成績目標，矢志摘5*的考生須注意文法及文體正確，以爭取額外分數，但須避免使用浮誇的用字。相反，只求第2至4級的考生則須盡取淺易題目的分數，並避免串錯字，切勿「snack（小食）」與「snake（蛇）」不分。　　學友社日前出版五萬冊《會考指南》，由教師或補習導師向考生傳授應試秘訣。英文科補習導師June Leung表示，新課程包括不少較淺的題目，讓能力較弱的考生發揮，以第5至5*級，或第2至4級為目標的考生，各卷應採取不同策略。　　她又指，以去年英文科閱讀一卷為例，在總分七十四分當中，三十一 分是多項選擇題，亦有約二十分可從文章直接抄寫答案，以及格為目標的考生須盡取這些分數，並避免因串錯字而被扣分，如不少考生把「flour（麵粉）」寫成「floor（地面）」。　　她續稱，聆聽及綜合能力卷較淺的首三部分，已佔全卷逾三分一分數，考生盡取有關分數已接近及格成績；聆聽時亦不應盲目抄寫，須注意錄音故意放慢或重複的字句。　　另一邊廂，以摘5*為目標的考生除留意答案內容外，亦要確保文法及文體正確，如聆聽及綜合能力卷的延展部分（extended tasks），考生只須回答約九成答案要點，已能全取內容的十分，故應注意各佔五分的語言及文體與格式，連標點符號也不能出錯。　　她又提議考生在寫作一卷，用字及句式均須多變，但應避免濫用艱深詞彙，更可利用閱讀一卷或校本評核書目的資料入手，讓閱卷員留下較佳印象。 節錄自星島日報 11/3/08

快樂

快樂有50％和基因有關（有人天生樂觀，有人天生悲觀）；40％同思想有關（例如知足貧亦樂，不知足富亦憂）；只有10％同金錢有關。有錢家庭只較冇錢家庭多10％（或減少10％）快樂；反之，對財富嘅睇法改變卻可增加40％（或減少40％）快樂。至於50％因素係天生，改也改不了。各位睇見唔少貧窮地區人口反而90％快樂（因佢地天生樂觀，加上知足常樂）；反之，富人中只有10％人快樂（因佢地天生唔快樂，加上唔知足嘅人太多）。如你追求快樂，並唔需要擁有2500萬美元（甚至唔使100萬美元），只須改變自己對事物嘅睇法，已經可以好快樂。 所謂知足者貧亦樂，不知足者富亦憂。原來快樂嘅元素中，財富只佔10％！ (Fr. 節錄自信報 老曹, 10/3/08)